Gleichzeitig ist es für den Erfolg in allen Fächern unverzichtbar, dass man in ausreichendem Maße lesen, schreiben und rechnen kann. Schwierigkeiten in diesen Bereichen führen zu schlechteren Ergebnissen in allen Fächern, erschweren das selbstständige Lernen und das Vorankommen. Daraus ergeben sich für uns zwei wichtige Aufgaben:

Seit 2003 hat diese Förderung  einen festen Platz in unserem Schulkonzept. Die Basis-Kurse sind Bestandteil des Stundenplans aller Schüler/innen und finden überwiegend als Klassenunterricht statt. Nur Schülerinnen und Schüler mit erheblichen Defiziten lernen zeitweise in einer klassenübergreifenden Kleingruppe unter Anleitung unserer Förderlehrerin. Der Schwerpunkt liegt bei Klasse 5 und 6, um Grundlagen konzentriert zu festigen und auszubauen.

Der Bereich Basis-Kurse wird geleitet von unserer Lerndetektivin. Sie ist ausgebildete Förderschullehrerin für Lernhilfe und Sprache und Lernentwicklungsbegleiterin für die Bereiche Schriftspracherwerb und Mathematik. Unter ihrer Leitung bildet sich für die Jahrgänge 5 und 6 ein Basisteam von Lehrkräften, das die Klassen begleitet, sich regelmäßig trifft, die Lernentwicklung im Auge behält und Maßnahmen zur Förderung plant. Die Fachlehrkräfte sind einbebunden, so dass der Bezug zum Fachunterricht Deutsch und Mathematik gesichert ist. Regelmäßige Tests geben Auskunft über den Leistungsstand und Hinweise zur Auswahl geeigneter Aufgaben. Unser Konzept für die Jahrgänge 5 bis 8 sieht so aus: